Páginas vistas en total

domingo, 12 de octubre de 2014

Enrique Petracchi, ministro de la Corte.

Hoy nos enteramos del fallecimiento de Enrique Petracchi, ministro de la Corte Suprema de Justicia de la Nación. Petracchi era uno de esos jueces que hablaba por su fallos. Nos  deja un gran legado. Aca va un link donde podrán leer su voto en el caso Bazterrica. Lo leí cuando era estudiante y todavía hoy lo tengo presente. Es una obra maestra acerca de los limites al poder punitivo del estado frente a los derechos de los ciudadanos.
http://www.pensamientopenal.com.ar/sites/default/files/2011/08/microsoft_word_-_34bazter.pdf

lunes, 15 de septiembre de 2014


viernes, 22 de agosto de 2014

martes, 20 de mayo de 2014

REPORTAJE AL TITULAR DE CATEDRA DARIO RICHARTE

En esta nota para la Revista 23, el Titular de Cátedra Dr. Dario Richarte,  habla sobre como debe ser la Universidad en el siglo XXI, su paso por la Secretaria de Inteligencia y su trabajo en su Estudio de abogados.

acceder a la nota
.

lunes, 24 de marzo de 2014

DIA DE LA MEMORIA

Hoy, 24 de Marzo se conmemora el día de la memoria. Acá van algunas palabras del poeta Juan Gelman al recibir el premio Cervantes en el 2007.

Para San Agustín, la memoria es un santuario vasto, sin límite, en el que se llama a los recuerdos que a uno se le antojan. Pero hay recuerdos que no necesitan ser llamados y siempre están ahí y muestran su rostro sin descanso. Es el rostro de los seres amados que las dictaduras militares desaparecieron. Pesan en el interior de cada familiar, de cada amigo, de cada compañero de trabajo, alimentan preguntas incesantes: ¿cómo murieron? ¿Quiénes lo mataron? ¿Por qué? ¿Dónde están sus restos para recuperarlos y darles un lugar de homenaje y de memoria? ¿Dónde está la verdad, su verdad? La nuestra es la verdad del sufrimiento. La de los asesinos, la cobardía del silencio. Así prolongan la impunidad de sus crímenes y la convierten en impunidad dos veces.

Enterrar a sus muertos es una ley no escrita, dice Antígona, una ley fija siempre, inmutable, que no es una ley de hoy sino una ley eterna que nadie sabe cuándo comenzó a regir. "¡Iba yo a pisotear esas leyes venerables, impuestas por los dioses, ante la antojadiza voluntad de un hombre, fuera el que fuera!", exclama. Así habla de y con los familiares de desaparecidos bajo las dictaduras militares que devastaron nuestros países. Y los hombres no han logrado aún lo que Medea pedía: curar el infortunio con el canto.

Hay quienes vilipendian este esfuerzo de memoria. Dicen que no hay que remover el pasado, que no hay que tener ojos en la nuca, que hay que mirar hacia adelante y no encarnizarse en reabrir viejas heridas. Están perfectamente equivocados. Las heridas aún no están cerradas. Laten en el subsuelo de la sociedad como un cáncer sin sosiego. Su único tratamiento es la verdad. Y luego, la justicia. Sólo así es posible el olvido verdadero. La memoria es memoria si es presente y así como Don Quijote limpiaba sus armas, hay que limpiar el pasado para que entre en su pasado. Y sospecho que no pocos de quienes preconizan la destitución del pasado en general, en realidad quieren la destitución de su pasado en particular.

viernes, 7 de febrero de 2014

Cronograma

CRONOGRAMA DE CLASES CBC
Del 11 de agosto al 22 de noviembre de 2014

CLASE 1
Inicio de clases. Presentación de la materia, modalidad, etc. Introducción. Universidad de Buenos Aires: la autonomía universitaria, derecho a la educación en la Constitución Nacional.

CLASE 2
¿Qué es el Derecho?:  Fuentes: la ley, la jurisprudencia, la doctrina, los principios generales del Derecho.
Divisiones del Derecho

CLASE 3:
¿Qué es el Derecho?:  Fuentes: la ley, la jurisprudencia, la doctrina, los principios generales del Derecho.
Divisiones del Derecho

CLASE 4:
La Constitución (momentos constitucionales) y supremacía constitucional

CLASE 5:
La Constitución (momentos constitucionales) y supremacía constitucional
Introducción: Declaraciones de derechos y garantías

CLASE 6:
Declaraciones de derechos y garantías

CLASE 7:
Garantías constitucionales: Principio de reserva. Lectura de fallos

CLASE 8:
Garantías constitucionales: Principio de legalidad. Lectura de fallos.

CLASE 9:
Parte orgánica de la Constitución: sistema de gobierno, organización de los poderes, partidos políticos.

CLASE 10:
Parte orgánica de la Constitución: sistema de gobierno, organización de los poderes, partidos políticos.

CLASE 11:
Primer parcial

CLASE 12: 
La internacionalización del Derecho. Derecho Internacional Público y protección del individuo frente al Estado: la evolución y consagración de los Derechos Humanos. Creación de los derechos humanos en contexto histórico

CLASE 13:
Entrega de notas 1er. Parcial.
La Carta de Naciones Unidas como fundamento de derechos y obligaciones. Las declaraciones de derechos humanos.

CLASE 14:
Aplicación de los tratados de derechos humanos en los ámbitos internos. Reforma constitucional de 1994: la jerarquía constitucional de los tratados sobre derechos humanos.

CLASE 15:
Recuperatorio primer parcial

CLASE 16:
Tratados de Derechos Humanos: Obligaciones de respeto y garantía. Derechos Civiles y Políticos. Derechos económicos, sociales y culturales. Características de los tratados de Derechos Humanos.

CLASE 17:
Tratados de Derechos Humanos: Obligaciones de respeto y garantía. Derechos Civiles y Políticos. Derechos económicos, sociales y culturales. Características de los tratados de Derechos Humanos.

CLASE 18:
Convención contra la tortura y otros tratos crueles, inhumanos o degradantes. Convención Interamericana para prevenir y sancionar la tortura.

CLASE 19:
El sistema interamericano de promoción y protección de los Derechos Humanos: La Comisión Interamericana de Derechos Humanos. La Corte Interamericana de Derechos Humanos. Opiniones consultivas. Sentencias.

CLASE 20:
El sistema interamericano de promoción y protección de los Derechos Humanos: La Comisión Interamericana de Derechos Humanos. La Corte Interamericana de Derechos Humanos. Opiniones consultivas. Sentencias.

CLASE 21:
Análisis de una sentencia de la CIDH: identificación de derechos y garantías.

CLASE 22:
Violaciones masivas a los derechos humanos. Derecho Penal Internacional. Genocidio y Crímenes de lesa humanidad.

CLASE 23:
Violaciones masivas a los derechos humanos. Derecho Penal Internacional. Genocidio y Crímenes de lesa humanidad.

CLASE 24:
Segundo parcial

CLASE 25:
Libre

CLASE 26:
ENTREGA DE NOTAS y CIERRE DE LA MATERIA

CLASE 27
Recuperatorio segundo parcial/evaluación complementaria

TWITTER

Pueden seguirnos en @dricharte